HOW STUDENTS LEARN

JOHN D. BRANSFORD, M. SUZANNE DONOVAN

HOW STUDENTS LEARN

Thông tin sách

Tựa đề HOW STUDENTS LEARN
Mã sách 31409
DDC 370.15
Phân loại Educational Psychology
Phụ đề HISTORY IN THE CLASSROOM
Ngôn ngữ Tiếng Anh,
Số trang 588
Tác giả JOHN D. BRANSFORD, M. SUZANNE DONOVAN,
N. Xuất bản THE NATIONAL ACADEMIES PRESS
Tại WASHINGTON, DC
Năm 2005

Sách cùng thể loại

PAUL HASSAN MAUCORPS
Có thể mượn
ĐOÀN HUY OÁNH
Có thể mượn
JEAN BERBAUM
Có thể mượn
JOHN DEWEY
Có thể mượn
HOWARD GARDNER
Có thể mượn
ROBERT C. HAWLEY, ISABEL L. HAWLEY
Có thể mượn
ANNETTE HENRY, DAVID GILLBORN, ...
Có thể mượn
DON KAUCHAK, PAUL EGGEN
Có thể mượn
JOHN D. BRANSFORD, M. SUZANNE DONOVAN
Đang xem
RUDOLF DREIKURS
Có thể mượn
ELLEN J. LANGER
Có thể mượn
ĐOÀN HUY OÁNH
Có thể mượn
ĐOÀN HUY OÁNH
Có thể mượn
VIVIAN GUSSIN PALEY
Có thể mượn
DAVID PERKINS
Có thể mượn
CATHERINE TWOMEY FOSNOT
Có thể mượn
JOHN M. WHITELEY, V. LOIS ERICKSON
Có thể mượn
TRẦN MINH ANH
Có thể mượn
TƯƠNG QUAN
Có thể mượn
HOWARD GARDNER
Có thể mượn
HOWARD GARDNER
Có thể mượn
BOBBI DEPORTER, MIKE HERNAKI
Có thể mượn
BOBBI DEPORTER, MIKE HERNAKI
Có thể mượn
RONALD GROSS
Có thể mượn
RONALD GROSS
Có thể mượn
MALCOLM J. NICHOLL, COLIN ROSE
Có thể mượn
MALCOLM J. NICHOLL, COLIN ROSE
Có thể mượn
NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES (U.S.A)
Có thể mượn
NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES (U.S.A)
Có thể mượn
JOHN G. NICHOLLS
Có thể mượn
MARTIN V. COVINGTON
Có thể mượn
RUDOLF DREIKURS, FLOY C. PEPPER, BERNICE BRONIA GRUNWALD
Có thể mượn

Sách cùng tác giả

JOHN D. BRANSFORD, M. SUZANNE DONOVAN
Đang xem